勸學(xué)詩/偶成
勸學(xué)詩/偶成朗讀少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
(一作：少年易學(xué)老難成)
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
(一作：少年易學(xué)老難成)
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 (一作：少年易學(xué)老難成) 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、云谷老人、滄洲病叟、逆翁。謚文，又稱朱文公。漢族，祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣（今江西省婺源），出生于南劍州尤溪（今屬福建三明市）。南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人、閩學(xué)派的代表人物，世稱朱子，是孔子、孟子以來最杰出的弘揚儒學(xué)的大師。
《勸學(xué)詩/偶成》朱熹 古詩翻譯及注釋
翻譯
青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
注釋
1、池塘春草夢：這是一個典故，源于《南史·謝方明傳》，謝方明之子惠連，年十歲能屬文，族兄靈運嘉賞之，云：“每有篇章，對惠連輒得佳話?！眹L于永嘉西堂四詩，競?cè)詹痪?，忽夢見惠連，即得“池塘生春草”，大以為工。常云：“此語神功，非吾語也?！薄俺靥辽翰荩瑘@柳變鳴禽”是謝靈運《登池上樓》中的詩句，后被贊譽為寫春意的千古名句，此處活用其典，意謂美好的青春年華將很快消逝，如同一場春夢。
2、秋聲：秋時西風(fēng)作，草木凋零，多肅殺之聲。
《勸學(xué)詩/偶成》朱熹 古詩賞析
這是一首逸詩，具體寫作年代不詳，大約在紹興末年（1162）。日本盛傳此詩，我國大陸亦不脛而走，以為為朱熹所作，姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向?qū)W，用以勸人，亦用于自警。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動，把時間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。《勸學(xué)詩/偶成》的詩詞大意
少年易老學(xué)很難成功，一寸光陰不能輕易。（作一次：年輕人容易學(xué)老難成）
沒有發(fā)現(xiàn)池塘春草夢，臺階前梧葉已秋聲。
* 以上翻譯來自百度翻譯(AI)，僅供參考