安定學派 安定學派，又稱“蘇湖學”、“湖學”，是北宋慶歷（1041～1048）前后理學開始正式崛起時期出現(xiàn)的一個學派，對理學的形成具有重大的影響。安定學派的創(chuàng)始人是胡瑗（參見“胡瑗”條），其家族世居安定（今陜西子長縣），學者習稱其安定先生，故得名；又因為胡瑗成名主要是在蘇州、湖州辦教育，所以又稱作“蘇湖學”或“湖學”。

基本解釋

北宋胡瑗所創(chuàng)的學派。瑗在湖州，立經(jīng)義，治事二齋，一以明其體，一以適其用，教弟子數(shù)百人，及在太學，門徒尤盛，時人若孫覺、范純?nèi)?、錢公輔等，皆出其門下，程頤亦尊事之，影響宋代學術(shù)甚巨。

辭典解釋

安定學派āndìngxuépàiㄢㄉㄧㄥˋㄒㄩㄝˊㄆㄞˋ

北宋胡瑗所創(chuàng)的學派。瑗在湖州，立經(jīng)義，治事二齋，一以明其體，一以適其用，教弟子數(shù)百人，及在太學，門徒尤盛，時人若孫覺、范純?nèi)?、錢公輔等，皆出其門下，程頤亦尊事之，影響宋代學術(shù)甚鉅。

網(wǎng)絡(luò)解釋

安定學派

安定學派，又稱“蘇湖學”、“湖學”，是北宋慶歷（1041～1048）前后理學開始正式崛起時期出現(xiàn)的一個學派，對理學的形成具有重大的影響。安定學派的創(chuàng)始人是胡瑗（參見“胡瑗”條），其家族世居安定（今陜西子長縣），學者習稱其安定先生，故得名；又因為胡瑗成名主要是在蘇州、湖州辦教育，所以又稱作“蘇湖學”或“湖學”。